"Relaciones afectivas y sexualidad: Discapacidad, educación y sexualidad".

FUENTE: Down España

AUTOR: Beatriz Garvía Peñuelas
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RESUMEN:

Cuando se educa en la confianza y en la responsabilidad con un proyecto de futuro y además del síndrome se tienen en cuenta las fortalezas y capacidades, la persona crece y llega a ser adulta.

La "sobreprotección" interfiere en el desarrollo y afecta a la vida afectiva y de relación: esta actitud genera una dependencia que complica el desarrollo y la aparición del deseo. El concepto "rehabilitación" en el sentido de centrar la atención en la parte enferma de una persona le perjudica e impide crecer y amar como un adulto y por último es necesario cambiar la mirada que dirigimos a la persona con discapacidad, para poder ofrecerle referentes de normalidad y sobretodo confianza que entraña un riesgo pero que, bien asumido, se traduce en autonomía.

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